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記事一覧

    • 2024

      12/9

    • 地域との交流 こどもまつり
    • こどもまつりに参加して、普段小学生と関わる機会がないのでいつもとは違った体験ができました。 おばけやしきでは、受付とおばけの役をしました。 ストーリーもよく考えられていて、子どもたちの力を感じました。 射的コーナーは、小さな子どもから大人までたくさんの方で常に行列ができていて大盛況でした。 ...続きを読む

    • 2024

      11/21

    • 学校生活 成人・老年看護学実習Ⅰ
    • 2年生は、11月4日から2週間、「慢性的な病と共に生きていく対象が、疾患のコントロールや自己管理の方法を理解し、自ら意思決定した方法で病と折り合いをつけながら、その人らしく生活することを支える看護を学ぶ」ということを目標として、成人・老年看護学実習Ⅰに取り組んで参りました。 対象とたくさんコミュニ...続きを読む

    • 2024

      11/1

    • 学校生活 ３年次領域別実習を終えて
    • ９月から始まった後半の領域別実習が終了しました。領域別実習では、特に小児看護学実習が印象に残りました。 小児の実習では、保育園、重度心身障害児の生活の場である施設、クリニックそして病院と様々な状況の子どもと関わる機会がありました。 保育園では子ども同士での関わりを通し、遊びを通して成長していくと...続きを読む

    • 2024

      10/31

    • 学校行事 第20回白優祭開催
    • 10月20日（日）白優祭が開催されました。 開催にあたって、2年生を中心に他学年協力し合い学生全員で盛り上げられるよう、白優祭を準備してきました。 今年の白優祭のスローガンは『笑顔満祭（地域の人たちと一致団結して和気あいあいと楽しもう！）』でした。 当日は、相武台ふるさとまつりの関係者や来場者...続きを読む

    • 2024

      8/21

    • 学校行事 一日看護体験
    • 一日看護体験では、バイタルサイン測定・包帯法・フィジコの聴診・白衣の試着・在校生との対談をしました。 私たちは、バイタルサイン測定を行いました。1年生は授業でまだ習っていない中、2年生の先輩方と協力し、参加者の皆様の血圧を測りました。 参加者は音の変化や人それぞれの血管の違いなど色々なことに気づ...続きを読む

    • 2024

      7/26

    • 学校生活 基礎Ⅰ実習を終えて
    • 　私達1年生は、7月に基礎看護学実習Ⅰに行ってきました。 　基礎看護実習Ⅰでは、『看護師の役割について理解する』や『患者さんの療養環境について理解する』などの目標のもと、楽しみな気持ちと少しの不安・緊張を抱きつつ病院に行きました。 　初めての実習のためわからないことも多くありましたが、看護師さん...続きを読む

    • 2024

      7/24

    • 学校生活 老年看護学実習を終えて
    • 7月に老年看護学実習を行いました。 この実習では、介護老人保健施設と特別養護老人ホームに行き、看護師や介護士の方のシャドーイングをしたり、利用者さんと関わりレクリエーションを実施しました。 事前に、2つの施設の違いや高齢者の特徴について学習し、グループメンバーと協力し積極的に実習することができま...続きを読む

    • 2024

      7/23

    • 学校生活 3年次領域別実習前半を終えて
    • 3年生となり、5月から6月の期間に3つの領域別実習を行いました。 領域別実習はグループ毎に異なる順番で領域で実習を行います。私達のグループは、地域在宅実習、終末期実習、母性看護学実習の順番で実習を行いました。 事前に、授業でそれぞれの領域の看護過程の展開について学習し、それらの学びをいかし、グル...続きを読む
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